1972年教育修正案第九条

学生, 工作人员, 教师, 所有员工都有权在没有性骚扰的环境中接受教育和工作. 与安伯顿大学的一致 不歧视政策 和美国.S. 教育部1972年教育修正案第九条实施条例(“第九条”)(看到 34 C.F.R. § 106 节.), 学校禁止在其教育课程和活动中发生性骚扰. 

进一步定义如下, 性骚扰包括交换条件性骚扰, 恶劣环境性骚扰, 性侵犯, 家庭暴力, 约会暴力, 和被人跟踪. 学校将为经历过性骚扰的人提供合理必要的持续补救措施,以恢复或保留参加学校教育项目和活动的机会.

I. 范围

这一政策适用于发生在大学教育项目和活动的性骚扰学生, 员工(包括管理员, 教师, 工作人员, 和兼职员工), 受托人, 游客, 志愿者, 以及其他影响大学社区的人. 

本政策不适用于发生在校外的性骚扰, 在私人场合, and outside the scope of the University’s Education 项目 and Activities; such sexual misconduct may be prohibited by other University policies, 包括 不歧视政策. 与美国一致.S. 第九条教育部实施细则, 这一政策不适用于发生在美国地理边界以外的性骚扰, 即使性骚扰发生在大学的教育项目和活动中. 发生在美国地理边界以外的性骚扰都受“非歧视政策”(不歧视政策)管辖.

II. 定义

A. “性骚扰” 就本政策而言,基于性的行为构成交换条件的性骚扰, 恶劣环境性骚扰, 性侵犯, 家庭暴力, 约会暴力, 或跟踪.

B. 性骚扰的交换条件 当大学的雇员提出提供援助的条件时就会发生, 好处, 或对个人参与不受欢迎的性接触的大学服务.

C. “敌对环境性骚扰”
 一个通情达理的人会认为不受欢迎的行为如此严厉吗, 无处不在的, 客观上令人反感的是,它有效地拒绝了一个人参加该大学的教育项目和活动.

确定是否存在敌对环境, 大学将考虑整体情况, 包括 factors such as the actual impact the conduct has had on the Complainant; the nature and severity of the conduct at issue; the frequency and duration of the conduct; the relationship between the parties (包括 accounting for whether one individual has power or authority over the other); the respective ages of the parties; the context in which the conduct occurred; and the number of persons affected. 大学将站在投诉人的立场,从理性人的角度评估整个情况. 一个人对行为的负面主观反应是不够的, 就其本身而言, 建立敌对环境的存在.

性骚扰还包括基于性别的性骚扰, 其中可能包括言语行为, 非语言的, 或物理攻击, 恐吓, 或者基于性别或性别刻板印象的敌意, 即使这些行为不涉及性行为. 进一步, 严禁基于性别偏好或性别决定就业或教育.

一些不受欢迎的行为可能构成性骚扰的具体例子包括, 但不限于:

  • 对约会、恋爱、亲密关系或性接触施加不合理的压力;
  • 不受欢迎的亲吻、拥抱或按摩;
  • 性暗示、笑话或幽默;
  • 展示性涂鸦、图片、视频或海报;
  • 使用露骨的性脏话;
  • 询问或讲述性幻想、性偏好或性行为;
  • 违反本政策的电子邮件和互联网使用;
  • 色迷迷地盯着某人看,如盯着某人的胸部或腹股沟;
  • 发送色情邮件、短信或社交媒体帖子;
  • 以性感的方式评论一个人的穿着;
  • Giving unwelcome personal gifts such as lingerie that suggest the desire for a romantic relationship; or
  • 基于性别或性别刻板印象侮辱、贬低或贬低他人.

D. “性侵犯” 包括性侵犯和强奸未遂, 鸡奸, 用物品性侵犯, 被溺爱的人, 乱伦, 和法定强奸罪.[3]

      1.  “强奸” 一个人的肉体知识是什么, 未经被害人同意的, 包括受害人因其年龄或因其暂时或永久性的精神或身体上的残疾而不能给予同意的情况. 如果男性的性器官(阴茎)对女性的性器官(阴道)有最轻微的渗透,那就是“性知识”。.
      2. “鸡奸” 是否与他人进行口交或肛交, 未经被害人同意的, 包括受害人因其年龄或因其暂时或永久性的精神或身体上的残疾而不能给予同意的情况.
      3. “物品性侵犯” 使用物体或工具非法进入, 然而略, 肛门口另一个人的生殖器或肛门口, 未经被害人同意的, 包括受害人因其年龄或因其暂时或永久性的精神或身体上的残疾而不能给予同意的情况. “物体”或“器械”是指行为人使用的除生殖器以外的任何东西.
     4. “爱抚” 触摸另一个人的私处是为了性满足吗, 未经被害人同意的, 包括受害人因其年龄或因其暂时或永久性的精神或身体上的残疾而不能给予同意的情况.
     5. “乱伦” 有血缘关系的人之间的性行为是否在德克萨斯州法律禁止结婚的范围内.
     6. “法定强奸罪” 与未达到法定年龄的人发生性关系是否符合德州法律的规定.

E. “家庭暴力”(家庭) 受害人的现任或前任配偶或亲密伴侣是否犯有重罪或轻罪, 受害者和他有一个共同的孩子, 作为配偶或亲密伙伴与受害人同居或曾经同居的人, 根据德克萨斯州的家庭或家庭暴力法,受害者的配偶与受害者处境相似的人,或任何其他人针对受德州家庭暴力法保护的成人或青少年受害者的行为.

F. “约会暴力” 是由一个人实施的暴力:
     1. Who is or has been in a social relationship of a romantic or intimate nature with the victim; and
     2. 在决定是否存在这种关系时,将考虑以下因素:

  • 关系的长短;
  • The type of relationship; and
  • 关系中双方互动的频率.

G. “跟踪” 是指对一个特定的人进行一种行为,使一个理性的人:

  • Fear for their safety or the safety of others; or
  • 遭受严重的精神痛苦.

       为了这个定义的目的- 

1.      “的行为” 意思是两个或更多的行为, 包括, 但不限于, 跟踪者直接的行为, 间接, 或通过第三方, 的任何行动, 方法, 设备, 或者意味着, 遵循, 监控, 观察, 监视, 或与一个人交流或谈论威胁, 一个有理智的人会将其视为人身伤害或死亡的威胁, 他们的家庭成员,包括和他们约会的人或干扰他人财产的人.
 
2.      “理性人” 指与被跟踪者处境相似、身份相似的人会担心自己或他人的安全, 或者遭受巨大的精神痛苦.
 
3.      “实质性的情绪困扰” 意味着重大的精神痛苦或痛苦, 但也不一定, 需要医疗或其他专业治疗或咨询.

H. “同意” 是一个自愿的, 正在进行的, 所有参与者之间的相互理解清楚地表明了一种意愿, 通过言语或明确的行动, 展示了一种认知, 有意同意参与性行为的每一个实例和阶段. 知情同意是每一次性行为中涉及的每个人的责任,并且同意可以在任何时候被撤回.

而当前或以前的约会、性关系或着装方式则不能, 本身, 构成同意. 即使是在一段关系中, 一定是自愿的, 双方可以理解的协议,清楚地表明愿意参与每一次的性行为. 对一个行为的同意并不意味着对另一个行为的同意,过去的同意并不意味着未来的同意. 同意与一个人发生性行为并不意味着同意与另一个人发生性行为. 任何不愿意参与任何性行为的表现都被推定为不同意.

在下列情况下,同意无效:

  1. 被投诉人以身体或暴力强迫投诉人提交或参与; 
  2. 被投诉人以武力或暴力威胁投诉人或其他任何人,迫使投诉人提交或参与, 投诉人认为被投诉人有执行威胁的能力; 
  3. 被申请人知道或合理地应该知道另一个当事人已经丧失行为能力或不知道性侵犯正在发生; 
  4. 被投诉人知道对方患有精神障碍或发育或身体残疾,致使投诉人无法评估或抗拒该行为的性质; 
  5. 被投诉人在对方不知情的情况下使用任何物质,故意损害了投诉人评估或控制对方行为的权力; 
  6. 申诉人是精神健康服务提供者或医疗保健服务提供者,是申诉人的原因, 谁是被访者的病人或以前的病人, 利用投诉人对被投诉人的情感依赖而提交或参与; 
  7. 被投诉人是一名牧师,他利用投诉人对牧师专业品格的情感依赖,使其成为牧师的精神顾问,从而使投诉人提交或参与投诉书; 
  8. 投诉人年龄在17岁以下,且(1)不是被投诉人的配偶,或(2)比受害人在犯罪时小3岁以上; 
  9. The Respondent obtains consent through Coercion; or 
  10. 任何其他会使一个人丧失自由选择是否有性行为的能力的因素.

I. “强迫” 是否使用压力和/或其他压迫性行为, 包括明示或暗示的身体伤害威胁, 或严重和/或普遍的情感恐吓,使一个人担心立即或将来受到伤害或身体伤害,或导致一个人从事不受欢迎的性活动. 如果一个人的言语或行为错误地限制了另一个人自由选择是否参与性活动的能力,那么这就构成了胁迫. 强制还包括使用药物, 醉人的, 或其他损害个人给予同意能力的物质.

J. “丧失” 指的是一种阻止个人拥有心智能力的状态, 情绪稳定, 或者在被指控的行为发生时提供同意的成熟度. 使用药物或酒精可能导致丧失能力, 昏睡者:处于睡眠或昏迷状态的人, 或者因为智力或其他残疾或身体状况.

丧失行为能力是指个人因缺乏对性接触性质的清醒认识而无法作出知情和理性的决定同意进行性接触的状态(e.g., 为了了解“谁”, 什么, 在哪里, 当, 性互动的原因或方式), 是身体无助还是精神无助, 或者没有意识到性行为正在发生.

只有当被投诉人知道或应该知道投诉人处于清醒状态时,才能认定投诉人无行为能力, 合理的人. 一个人自己的醉酒不能作为不承认另一个人的残疾的借口.

丧失能力不仅仅是醉酒或陶醉, 饮酒或服用其他药物, 酒醉, 或者仅仅是中毒不足以造成丧失行为能力. 酒精或毒品的影响因人而异, 评估丧失能力需要评估饮酒和/或吸毒对个人以下方面的影响:

  • 决策能力
  • 意识到后果
  • 作出明智判断的能力
  • 鉴赏行为环境性质的能力.

没有单一因素是决定失能的. 一些常见的行为能力丧失的迹象包括说话含糊不清, 混乱, 不稳定平衡, 跌倒或跌倒, 呕吐, 和无意识.

K. “报复” 是恐吓, 威胁, 强迫, 或为了干涉第九条及其实施条例所保障的任何权利或特权,或因为个人提出了报告或投诉而对任何个人进行歧视, 作证, 协助, 或者以任何方式参与或拒绝参与一项调查, 进行, 或者根据这个政策进行听证. 报复是被禁止的,并且被认为是单独的政策违反,不考虑任何发现违反该政策的责任.

L. “原告” 指被指控因违反本政策而受到影响的个人.[5]

M. “被” 指被指控违反本政策的个人.

N. “正式投诉” 指由投诉人提交或由第九条协调员签署的指控被投诉人遭受性骚扰并要求大学根据本政策调查性骚扰指控的文件. 在提交正式投诉的时候, 投诉人必须正在或试图参加学校的教育项目和活动. “投诉人提交的文件”指包含投诉人签字或电子签名,或以其他方式表明投诉人是提交投诉书的人的文件或电子提交(如电子邮件).

O. “支持措施” 是non-disciplinary, 提供非惩罚性的个性化服务, 适当的, 和合理的, 而且是免费的, 旨在恢复或保持平等参加大学教育项目和活动的机会,而不给另一方造成不合理的负担, 包括旨在保护报告或大学教育环境所涉及各方安全的措施, 或阻止性骚扰. 支持措施包括:咨询, 延长学业或其他期限, 与调整, 修改工作或课程表, 校园三陪服务, 工作或居住地点的改变, 缺席, 加强校园某些区域的保安和监控, 以及其他类似的措施. 支助性措施还可包括相互限制报告所涉各方之间的接触.

P. “教育计划及活动” 指大学的所有运作, 包括, 但不限于, 现场和在线教育教学, 就业, 研究活动, 课外活动, 体育运动, 居住生活, 餐饮服务, 表演, 社区参与和拓展项目. 该术语适用于发生在校园内或在大学拥有或占用的其他财产上的所有活动. 它也包括校外的地点, 事件, 或大学对被告行使实质控制的情况,以及性骚扰发生的背景, 包括发生在学校官方承认的学生组织拥有或控制的任何建筑物内的性骚扰.

Q. “证据优势” 判定该政策下禁止行为指控的标准是什么. 证据的优势意味着可信证据的权重越大. 如果从事件中收集的证据和信息表明该行动更有可能发生而不是没有发生,则符合这一标准.


R. “员工” 指因工作或服务而获得报酬的个人,而大学有权(无论是否行使该权利)监督和控制工作或服务的表现方式以及结果. 就本政策而言,志愿者和独立承包商不被视为“雇员”.



[3]该大学对“性侵犯”的定义是由实施1972年教育修正案第九条的联邦法规授权的. 这些规定要求大学采用“性侵犯”的定义,该定义包括联邦调查局统一犯罪报告系统定义的各种强制性和非强制性的性犯罪. 看到34 C.F.R. § 106.30(a).

《十大》第71节定义了家庭暴力.004 as:

(一)家庭成员(户)对家庭成员(户)的其他成员(户)的旨在造成身体伤害的行为, 身体伤害, 攻击, 或性侵犯,或一种合理地使成员害怕即将到来的身体伤害的威胁, 身体伤害, 攻击, 或性侵犯, 但不包括自我保护的防御措施;

(2)滥用,该术语由第261条定义.001(1)(C), (E), 和(G), by a member of a family or household toward a child of the family or household; or

(3)约会暴力,该术语由第71条定义.0021.

[5] A就根据本政策提交的正式投诉而言,投诉人和被投诉人分别为“一方”和统称为“双方”.


伟大的! 等待! 让十大正规棋牌网站给你你想要的信息.

顾问可以为你提供答案.

972-279-6511 972-279-6511

为工作的成年人设计的灵活的个人选择

OR

方便地在线